Span 3503--Modernity and Identity in Spain, 1900-1930
Guías de lectura
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8/27 |
Introducción al curso Vídeos |
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8/29 |
Vídeos Asignar Diario 1 |
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9/3 |
Unamuno: Amor
y pedagogía 41-62 Entregar
Diario 1 |
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9/5 |
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9/10 |
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9/12 |
Asignar
Diario 2 |
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9/17 |
Entregar
Diario 2 |
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9/19 |
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9/24 |
Azorín,
Valle-Inclán: selecciones Asignar
Examen de casa 1 |
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9/26 |
Azorín,
Valle-Inclán: selecciones |
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10/1 |
Entregar
Examen de casa 1 |
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10/3 |
Asignar
Diario 3 Presentación |
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10/8 |
Entregar
Diario 3 Asignar
Trabajo 1 |
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10/10 |
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10/15 |
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10/17 |
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10/22 |
Entregar Trabajo 1 |
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10/24 |
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10/29 |
Pérez
de Ayala: Tigre Juan o
TBA |
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10/31 |
Asignar Diario 4 |
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11/5 |
Entregar Diario 4 Asignar Trabajo Final |
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11/7 |
Valle-Inclán: Tirano
Banderas
33-58 Presentaciones |
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11/12 |
Asignar
Examen de casa 2 Presentaciones |
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11/14 |
Presentaciones |
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11/19 |
Entregar
Examen de casa 2 |
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11/21 |
Presentaciones |
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11/26 |
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11/28 |
Thanksgiving—No
hay clase |
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12/3 |
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12/5 |
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12/10 |
De
Burgos: La que quiso ser maja 7-41 Entregar
Trabajo final |
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12/12 |
De
Burgos: La que quiso ser maja 43-74 |
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