Unamuno: Amor y pedagogía
Epílogo
Tradicionalmente, ¿cuál es el propósito de un epílogo?
¿Es éste un epílogo tradicional?
Justifiquen la respuesta aquí, después de leerlo..
Al principio del
epílogo el autor habla del proceso de publicar la novela. ¿Cuál es el problema que describe el autor al empezar este epílogo? ¿Qué tiene que ver con la editorial que se supone va a publicar
la novela? ¿Cuál es el tono que emplea el autor al describir
la situación?
Comenten las
siguientes citas:
Contraste entre arte y oficio
¿Cómo
reaccionaron los siguientes personajes ante el suicidio de Apolodoro?
Ø
Menaguti
Ø
Clarita
Ø
Federico
Ø
Epifanio
Ø
Fulgencio
Ø
Petra
¿Cómo cambia la
vida de Marina y Avito después de perder a sus hijos?
¿Qué planes tiene
Avito para Petrilla y su hijo?
ü
¿Qué táctica empieza a emplear el autor
entre páginas 176-184, a partir de la frase “Aquí queda en suspenso este
epílogo…?” ¿Qué detalles serían
necesarios para seguir todo el proceso del autor en esta sección?
ü
Aquí no hace falta que lean de
manera detenida…Simplemente noten la táctica que emplea Unamuno y el efecto que
crea…
Sin detenerse demasiado en los detalles
específicos de estas páginas, ¿qué les parece que está haciendo el autor, y con
qué propósito? ¿Qué efecto produce todo
esto? ¿De qué tipo de mentalidad, convenciones y lenguajes
está jugando?
ü
¿Cuál
es el efecto de la alusión al soneto de Lope
de Vega en la pág. 177? ¿Con qué convención está jugando Unamuno aquí?
Finalmente, Unamuno emplea otra técnica en las últimas páginas del epílogo,
un diálogo con uno de sus propios personajes ficticios. ¿Con quién habla, y qué consejos le da este
personaje al autor?
En general, ¿cuál
parece ser el propósito de este epílogo?
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