Unamuno: Amor y pedagogía

 

Epílogo

 

 

 

Tradicionalmente, ¿cuál es el propósito de un epílogo?

¿Es éste un epílogo tradicional?  Justifiquen la respuesta aquí, después de leerlo..

 

 

 

 

 

 

 

 

Al principio del epílogo el autor habla del proceso de publicar la novela.  ¿Cuál es el problema que describe el autor al empezar este epílogo?  ¿Qué tiene que ver con la editorial que se supone va a publicar la novela?  ¿Cuál es el tono que emplea el autor al describir la situación?

 

Comenten las siguientes citas:

 

Contraste entre arte y oficio

 

¿Cómo reaccionaron los siguientes personajes ante el suicidio de Apolodoro?

 

Ø      Menaguti

Ø      Clarita

Ø      Federico

Ø      Epifanio

Ø      Fulgencio

Ø      Petra

¿Cómo cambia la vida de Marina y Avito después de perder a sus hijos?

 

¿Qué planes tiene Avito para Petrilla y su hijo?

 

 

ü      ¿Qué táctica empieza a emplear el autor entre páginas 176-184, a partir de la frase “Aquí queda en suspenso este epílogo…?”  ¿Qué detalles serían necesarios para seguir todo el proceso del autor en esta sección?

ü      Aquí no hace falta que lean de manera detenida…Simplemente noten la táctica que emplea Unamuno y el efecto que crea…

 

 

Sin detenerse demasiado en los detalles específicos de estas páginas, ¿qué les parece que está haciendo el autor, y con qué propósito?  ¿Qué efecto produce todo esto?  ¿De qué tipo de mentalidad, convenciones y lenguajes está jugando?

 

 

ü      ¿Cuál es el efecto de la alusión al soneto de Lope de Vega en la pág. 177?  ¿Con qué convención está jugando Unamuno aquí?

 

Finalmente, Unamuno emplea otra técnica en las últimas páginas del epílogo, un diálogo con uno de sus propios personajes ficticios.  ¿Con quién habla, y qué consejos le da este personaje al autor?

 

 

En general, ¿cuál parece ser el propósito de este epílogo? 

 

 

 

 

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